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Selbstreguliertes Lernen

Selbstreguliertes Lernen (oft auch als selbstgesteuertes Lernen bezeichnet) ist vieles zugleich: Selbstverantwortung übernehmen, Eigenständigkeit entwickeln, Motivation stärken. Lernen wird als aktiver, konstruktiver, individueller und sozialer Prozess verstanden. Im selbstregulierten Lernen setzen sich Kinder und Jugendliche vermehrt selbst Ziele oder formulieren Lerninhalte. Sie planen, beobachten und überprüfen ihren Lernprozess. Sie werden dabei nicht allein gelassen, sondern im Prozess der zunehmenden Fähigkeit der Selbststeuerung durch die Lehrpersonen begleitet und unterstützt.

  • Beratung für Schulen beim Aufbau der Kompetenz zum selbstregulierten Lernen
  • Weiterbildungen im Team

Kontakt

Maria Schmid

Dozentin für Pädagogik

Adresse:

Bahnhofstrasse 6
5210 Windisch

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